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Mille postes d’apprentissage envisagés pour la rentrée scolaire prochaine (Ministère)

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Mille postes d’apprentissage envisagés pour la rentrée scolaire prochaine (Ministère)

L’Etat de Côte d’Ivoire ambitionne d’atteindre un taux de création de 1000 postes d’apprentissage pour la rentrée scolaire prochaine, en septembre 2019, a indiqué le directeur de cabinet de la ministre de l’Education nationale, de l’Enseignement technique et de la Formation professionnelle, Asoumou Kablan.

M. Assoumou s’est exprimé, mercredi, lors de la cérémonie d’ouverture du séminaire bilan de formation des comités de directions des quatre établissements de la phase pilote sur les outils de management de l’apprentissage et du nouveau modèle de gestion des établissements et validation des arrêtés d’application du décret d’apprentissage.

« Grace à vous, chères entreprises partenaires, coordonnateurs des branches professionnelles, représentants des associations professionnelles, nous sommes actuellement à 250 postes d’apprentissage pour la première prospection. Sachez que l’objectif de l’Etat est de pouvoir atteindre 1000 postes à la rentrée scolaire de septembre 2019. Nous serons gré de bien vouloir nous accorder les 750 postes restants », a-t-il fait savoir.

Le représentant du ministère a également appelé à reprendre avec plus d’urgence la réhabilitation et le rééquipement des établissements « afin de ne pas compromettre le démarrage effectif des cours».

Ce séminaire, initié par la direction de l’apprentissage et de l’insertion professionnelle, s’inscrit dans le cadre de la réforme de la formation professionnelle par apprentissage. Il vise à faire le bilan des activités réalisées et de dégager les perspectives opérationnelles pour l’ouverture des premières classes d’apprentissage en septembre 2019, a souligné son directeur, Tuo Nangalourou.

La réforme de la formation professionnelle par apprentissage se présente comme une solution pour améliorer l’employabilité des jeunes et leur accès à un emploi décent. La Côte d’Ivoire ambitionne de disposer de ressources humaines ayant des aptitudes et des compétences techniques et professionnelles en adéquation avec le marché de l’emploi. Des ressources humaines capables de contribuer durablement à la création de la richesse nationale et de soutenir la croissance de l’économie sur le long terme, note-t-on.

 
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