À Mahapleu, petite localité de l’ouest de la Côte d’Ivoire, un fait survenu dans une école primaire privée a profondément bouleversé la communauté. La punition infligée à un enfant de 7 ans a provoqué une vague d’indignation et installé un climat de tension rarement observé dans cette zone habituellement calme.

Selon plusieurs témoignages locaux, la sanction subie par l’élève a été jugée disproportionnée et inacceptable par de nombreux parents. Très vite, la nouvelle s’est répandue dans le village, suscitant colère, incompréhension et inquiétude. Pour beaucoup, l’école, censée être un lieu de protection et d’apprentissage, a failli à sa mission fondamentale : préserver l’intégrité physique et morale de l’enfant.

Face à la montée de la tension, des parents d’élèves se sont rendus dans l’établissement pour exiger des explications. L’atmosphère est devenue électrique, obligeant les autorités locales et les leaders communautaires à intervenir afin d’éviter tout débordement. Grâce à la médiation, le calme est progressivement revenu, même si l’émotion reste vive dans les esprits.

Du côté de l’administration scolaire, le dialogue a été engagé avec la famille de l’élève concerné, et des engagements ont été pris pour apaiser la situation. Mais au-delà de cet incident précis, c’est une question plus large qui se pose à Mahapleu : celle des méthodes disciplinaires encore pratiquées dans certaines écoles et du respect effectif des droits de l’enfant.

Aujourd’hui, parents et habitants appellent à des sanctions éducatives non violentes, à un meilleur encadrement des établissements privés et à une vigilance accrue des autorités. À Mahapleu, cet épisode douloureux pourrait bien servir d’électrochoc, rappelant que l’éducation ne peut se construire ni dans la peur, ni dans la violence, mais dans la confiance et la bienveillance.