La recrudescence des actes de violence dans les lieux d'enseignement au Gabon est un symptôme alarmant qui souille la nation tout entière. Les enfants en sont les acteurs, mais aussi, et surtout, les premières victimes. Cette situation dramatique trouve ses racines profondes dans les défaillances de l'encadrement parental et de la société en général, formant le socle de ce mal-être.

Face à cette carence structurelle, il est impératif que l'État gabonais prenne ses responsabilités en adoptant une série de mesures audacieuses et novatrices.

5 Piliers d'Action pour un Environnement Scolaire Assaini

Nous proposons une stratégie articulée autour de cinq axes majeurs, visant à restaurer l'ordre, l'éducation et la culture en milieu scolaire :

1. Rééducation Comportementale Obligatoire :
2. Proposer et faire adopter des lois imposant aux élèves identifiés comme récalcitrants ou violents un "stage de recadrage comportemental".
3. Ce stage se déroulerait dans des casernes militaires ou des prisons (sans s'assimiler à une condamnation ou à un service militaire) et serait organisé soit en milieu scolaire, soit durant les grandes vacances. L'objectif est d'offrir un cadre strict et éducatif pour réorienter ces jeunes.
4. Immersion Culturelle et Citoyenne (Tourisme Éducatif) :
5. Proposer et faire adopter des lois obligeant les jeunes, pendant les grandes vacances, à participer à des activités de "tourisme culturel" aux frais de l'État.
6. L'objectif est de déconnecter les jeunes urbains de leur environnement habituel pour leur faire découvrir la richesse culturelle du Gabon. Ils apprendraient dans les corps de garde et subiraient des initiations à des rites traditionnels à caractère éducatif, adaptés aux régions et aux coutumes, favorisant ainsi l'ancrage identitaire.
7. Renforcement et Professionnalisation du Corps de Surveillance :
8. Une révision urgente de la formation et des objectifs des Surveillants en milieu scolaire est nécessaire.
9. Actuellement, leur rôle est purement dissuasif et leur nombre insuffisant. Ils doivent être mieux outillés pour gérer les cas de violence, passant d'un simple rôle de figurant à celui d'éducateur de première ligne en gestion de crise.
10. Sécurité Scolaire Spécialisée (Création d'Emplois) :
11. Remplacer la présence policière aux abords des établissements par une sécurité privée dédiée et financée par le Ministère de l'Éducation nationale.
12. Cette entité aurait pour mission de patrouiller l'enceinte, d'instaurer un climat de paix et de décourager la violence. C'est une démarche qui, en plus d'assurer la sécurité, aurait l'avantage de créer de nouveaux emplois.
13. Création d'une Commission Sécurité Pédagogique :
14. Instituer une Commission Sécurité permanente dans chaque établissement scolaire.
15. Elle serait composée des responsables d'établissement, de représentants du Ministère, du Tribunal des mineurs, des Associations des Parents d'Élèves (APE) et de Psychologues. Son rôle serait de faire le point régulièrement, de prévenir les débordements et de mieux encadrer les dispositifs sécuritaires.

Le Rôle Indispensable de l'Engagement Collectif

Si la prison n'est pas la panacée, l'inaction n'est pas une option. L'enjeu est de transformer les esprits : certains agissent comme un œuf (fragiles), d'autres comme une carotte (qui se ramollit), alors que l'idéal est de devenir un café qui, au contact de l'adversité, en change la nature même.

L'avenir du Gabon, qui repose sur la jeunesse d'aujourd'hui et de demain, est en péril. La crise de la violence scolaire risque de nous détourner de nos objectifs de développement. Il est de la responsabilité conjointe de l'État et des parents de s'attaquer à ce problème sans délai.

Nous aspirons tous à ce que nos enfants fassent mieux que nous. Pour cela, l'État et le Gouvernement doivent agir immédiatement, mobilisant les moyens humains et matériels nécessaires, et en interpellant fermement les parents sur leur rôle fondamental. Le temps de la décision est maintenant.